RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA
Nº:01
IDENTIFICAÇÃO
Professora: Cenira Bremm
Bolsista: Kamila Maria Rudek
Fase: 5ª Ano/semestre: 2012/1º Turno: Noturno Turma: A Data: 31/05/12
Título da prática
|
Eletrólise da Água
|
Objetivo da prática
|
Promover a quebra de moléculas de água em seus elementos constituintes, sejam eles: gás hidrogênio e gás oxigênio.
|
Material utilizado
|
1 recipiente transparente;
1 conjunto de fios (cobre);
4 pilhas de 1,5 Volts;
2 tubos de ensaio;
4 colheres de solução de sal de cozinha (NaCl) e/ou solução de ácido clorídrico (HCl) 0,15 M (1M) e/ou hidróxido de sódio NaOH (1M);
Fósforo.
|
Procedimento experimental
|
Preparação da solução com sal de cozinha;
Os dois fios de cobre devem conter presos em suas pontas um pedaço de grafite;
Os dois tubos de ensaio são colocados no recipiente, ambos com a solução e nas extremidades os fios de cobre;
Os fios de cobre são, então, conectados as pilhas, ocorrendo gradualmente o processo de eletrólise.
|
Questionamentos
|
O que é eletrólise?
O que ocorre nos eletrodos dentro do sistema?
Como os volumes de gases variam?
Qual eletrodo (positivo ou negativo) gerou maior volume de gás?
No eletrodo positivo e negativo temos o gás?
Quando aproximamos uma chama perto do tubo que contem uma pequena quantidade de gás hidrogênio, o que ocorre e por quê?
A eletricidade gerada na pilha provém de uma reação química?
O que fazer para obter u potável a partir a do mar?
Se o H2 é uma energia limpa porque ela não é usada?
|
Discussão, questionamento e conclusão
|
Dissociação iônica dos elementos, através de uma corrente elétrica.
Pelo fato do fio de cobre passar corrente elétrica para a solução, a qual tem a função de apurar o processo de eletrólise.
A maior quantidade de gás encontrada no tubo de ensaio do pólo negativo da pilha (gás H2), pois podemos determinar o volume de acordo com a proporção que se encontram na molécula, no caso a água (H2O), além disso, se quebrarmos as ligações químicas de duas moléculas de água, poderemos formar duas novas moléculas de hidrogênio (H2).
No pólo negativo da pilha encontraremos o gás hidrogênio e no pólo positivo teremos o gás cloro (no tubo de ensaio sentimos o odor liberado por esse gás).
O H+ e Cl- tem por natureza se atrair pelos pólos contrários, no caso da pilha o hidrogênio vai para o lado do cátodo e o cloro vai para o lado do ânodo da pilha.
O gás hidrogênio em grande quantidade é altamente explosivo, pois quando este entra em contato direto com o fogo reage com o oxigênio do ar, produzindo água no estado gasoso e liberando calor. Porém, como neste experimento ele é produzido em pequena quantidade terá uma dimensão menor.
A corrente elétrica produzida pela pilha vem da energia química que tem nela.
A obtenção de água potável a partir da água do mar dá-se pelo processo de dessalinização.
A produção de energia do H2 é de elevado custo pela necessidade de uma corrente elétrica.
Essa experiência é interessante, pois nesse caso temos a liberação dos gases hidrogênio e cloro, mas se mudarmos a solução preparada, podemos obter outros tipos de gases.
Observa-se que a eficácia da eletrólise da água pode ser aumentada adicionando um eletrólito (como sal, um ácido ou uma base) e/ou utilizando eletrocatalisadores.
|
Bom dia, tenho uma dúvida: qual importância do grafite para o experimento?
ResponderExcluirQuais são os tipos de plhas?
ResponderExcluirQuais são os tipos de plhas?
ResponderExcluir